독일, 역대 최악의 PISA 성적: 3분의 1이 기초 읽기·수학 낙제

독일이 국제학생평가프로그램(PISA)에서 역대 최악의 성적을 기록했다. 2026년 9월 발표된 최신 데이터에 따르면 독일 학생의 약 3분의 1이 읽기와 수학의 기초 역량을 갖추지 못한 것으로 나타났다.

이 결과는 이전 PISA 성적 대비 큰 폭의 하락을 보여주며, 코로나19 팬데믹 이후 가속화된 우려스러운 하향 추세가 지속되고 있음을 보여준다.

독일 16개 주 교육부 장관들이 긴급 회의를 열어 이 결과를 논의했다.

연구자들이 지적한 주요 요인으로는 언어 장벽을 만드는 높은 이민율, 경제적 취약 지역 학교 자금 부족, 자격 있는 교사 부족 등이 꼽혔다.

독일의 저조한 PISA 성과로 교육 투자에 대한 전국적인 논쟁이 불붙었다.