Германия показала худшие в истории результаты PISA: треть учеников не справляется с базовой грамотностью

Германия показала худшие в истории результаты в Программе международной оценки учащихся (PISA): последние данные, опубликованные в сентябре 2026 года, свидетельствуют о том, что около трети немецких школьников не обладают базовыми навыками чтения и математики.

Результаты представляют собой значительное снижение по сравнению с предыдущими показателями Германии в PISA и продолжают тревожную нисходящую тенденцию, усилившуюся после пандемии COVID-19.

Министры образования 16 федеральных земель Германии провели экстренное заседание для обсуждения результатов, требуя срочных структурных реформ системы образования.

Среди ключевых факторов — высокий уровень иммиграции, создающий языковые барьеры в классах, недофинансирование школ в экономически неблагополучных районах и нехватка квалифицированных учителей.

Плохие результаты PISA разожгли общенациональную дискуссию об инвестициях в образование.