Германія показала найгірші в історії результати PISA: третина учнів не справляється з базовою грамотністю

Германія показала найгірші в своїй історії результати в Програмі міжнародного оцінювання учнів (PISA): останні дані, оприлюднені у вересні 2026 року, свідчать про те, що близько третини німецьких школярів не мають базових навичок читання та математики.

Результати представляють значне зниження порівняно з попередніми показниками Германії в PISA та продовжують тривожну низхідну тенденцію, яка посилилася після пандемії COVID-19.

Міністри освіти 16 федеральних земель Германії провели екстрене засідання для обговорення результатів.

Серед ключових факторів — високий рівень імміграції, що створює мовні бар'єри в класах, недофінансування шкіл та брак кваліфікованих учителів.

Погані результати PISA розпалили загальнонаціональну дискусію про інвестиції в освіту.